كريشنا
इदं ते नातपस्काय नाभक्ताय कदाचन ।न चाशुश्रूषवे वाच्यं न च मां योऽभ्यसूयति ॥
idaṃ te nātapaskāya nābhaktāya kadācana |na cāśuśrūṣave vācyaṃ na ca māṃ yo'bhyasūyati ||
لا ينبغي لك أن تقول هذا أبدًا لمن لا تقشّف عنده، ولا لمن لا تعبّد له، ولا لمن لا يريد الإصغاء، ولا لمن يحقد عليّ ويزدريني.
الشرح
يخاطب كريشنا أرجونا قرب ختام الغيتا ويبيّن لمن لا ينبغي نقل هذا التعليم. يذكر أربع حالات: من لا تقشّف عنده (تاباس) أي لا انضباط ذاتي له، ومن لا تعبّد له (بهاكتي)، ومن لا يريد الإصغاء، ومن يعادي كريشنا. يُفهم ذلك عادةً على أن هذا التعليم لا يثمر إلا حيث الانفتاح والاحترام، وتختلف المدارس في مدى صرامة تطبيق هذه الشروط.